Guía de Plazas para Oposiciones en Andalucía 2026: Todo lo que debes saber

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Oposiciones 2026. Las interinas que están se quedan

Si aspiras a la función pública docente en Andalucía, el 2026 es un año decisivo. La estrategia de la Consejería se enfoca en la consolidación del empleo y la reducción de la interinidad en los cuerpos de Secundaria, FP y Régimen Especial.

Sin embargo, desde la perspectiva sindical de FASE CGT, debemos señalar que este proceso de «estabilización» sigue dejando en situación de vulnerabilidad a las interinas de larga duración. Tras años de servicio, su experiencia no siempre garantiza la permanencia ante la alta competitividad del sistema de reposición.

1. Distribución de Plazas y Cuerpos Convocados

Para la convocatoria de 2026, la previsión oficial apunta a una oferta global de aproximadamente 5.000 plazas.

Nota importante: Siguiendo la alternancia habitual en Andalucía, en 2026 no habrá convocatoria para el Cuerpo de Maestros, cuyas plazas se reservan para 2027.

La crítica de CGT es firme: la oferta debe ser real y no limitarse a la sustitución por jubilaciones. Es urgente aliviar la carga lectiva y erradicar el fraude de ley en la contratación temporal.

Desglose estimado por cuerpos para 2026:

  • Profesores de Enseñanza Secundaria (590): Bloque mayoritario con 4.375 plazas.

  • Profesores de Música y Artes Escénicas (594): Alrededor de 200 plazas.

  • Profesores Especialistas en Sectores Singulares de FP (598): Unas 440 plazas previstas.

2. Especialidades con Mayor Oferta en Secundaria

Debido a la alta tasa de reposición en el sistema educativo andaluz, estas son las especialidades con más plazas:

Especialidad Plazas Estimadas
Educación Física ~500 plazas
Matemáticas (vacantes no cubiertas)
Orientación Educativa ~350 plazas
FOL ~390 plazas
Tecnología ~300 plazas

3. Novedades y Fechas Clave del Proceso

El borrador de la Oferta de Empleo Público (OEP) 2026 incluye 3.601 nuevas plazas, que sumadas a las tasas de reposición acumuladas, alcanzarán el total de 5.000.

  • Publicación de la Convocatoria: primer trimestre de 2026.

  • Inicio de Exámenes: segunda quincena de junio de 2026.

Aunque la Junta reserva 806 plazas para el Cuerpo de Maestros en 2027, el retraso en la estabilización prolonga la incertidumbre de miles de familias. La verdadera estabilidad llegará cuando se reconozca plenamente la labor del personal interino.

4. Baremo de Méritos: ¿Cómo sumar puntos?

A la espera de la convocatoria oficial de 2026, tomamos como referencia el baremo de 2025. La puntuación máxima fue de 10 puntos, divididos en tres bloques:

Bloque I: Experiencia Previa (Máximo 5 puntos)

Es el bloque de mayor peso (máximo 5 años computables):

  • 1 punto/año: Centros públicos, misma especialidad.

  • 0,50 puntos/año: Centros públicos, distinta especialidad.

  • 0,50 puntos/año: Centros privados o concertados (misma etapa).

Bloque II: Formación Académica (Máximo 5 puntos)

  • Expediente académico: Entre 0,5 y 1,5 puntos.

  • Postgrados/Doctorado: 1 punto por Máster Oficial o Doctorado.

  • Idiomas (EOI): 0,5 puntos por C1 o C2.

  • Otras titulaciones: 1 punto por Grado/Licenciatura adicional; 0,2 por FP Grado Superior.

Bloque III: Otros Méritos (Máximo 2 puntos)

  • Cursos de formación: 0,2 puntos (mínimo 30 horas homologadas).

  • Grupos de trabajo/Planes: 0,2 puntos por participación; 0,5 por coordinación.

5. Defensa de la Experiencia: El Baremo como Escudo

En el modelo de reposición de 2026, el baremo es la herramienta clave para las interinas. Desde la acción sindical, insistimos: la experiencia docente no es un número, es la base del sistema.

¿Cómo maximizar los puntos por experiencia?

  1. Prioridad por Especialidad: En Andalucía, el servicio en la misma especialidad suma 1,000 punto por año, siendo el factor que más protege la trayectoria.

  2. El «techo» de los 5 años: Denunciamos que el límite actual de 5 años invisibiliza a quienes llevan 10 o 15 años de servicio. ¡Exigimos que compute todo el tiempo trabajado!

6. ¡Estabilidad es Justicia! CGT exige procesos dignos

Desde CGT defendemos que la estabilidad no es una concesión, es un derecho. Exigimos que los procesos de 2026 se ajusten a la jurisprudencia europea sobre el abuso de temporalidad.

Nuestras Reivindicaciones:

  • La Experiencia como Eje: Que el tiempo de servicio compute hasta un máximo de 10 puntos.

  • Doble Vía de Acceso Real: Proceso no eliminatorio entre fases para garantizar la dignidad del personal en abuso de temporalidad y no restar oportunidades a los aspirantes sin tiempo de servicio.

  • Aprobado es Plaza: Asignación de plaza fija a quien ya haya superado una oposición antes de abrir nuevas convocatorias.

  • Estabilizar Personas, no Puestos: El foco debe estar en quienes llevan décadas con «la maleta lista» al servicio de la pública.

«La estabilidad no es un favor, es un derecho para quienes demuestran su capacidad cada día en las aulas.»

POR TODO ESTO SEGUIMOS DEFENDIENDO QUE: QUIENES ESTÁN, SE QUEDAN.

Desglose completo de plazas por especialidad.

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