En primer lugar, nos congratulamos con quienes habéis sacado plaza en las últimas oposiciones y os ofrecemos nuestro apoyo para todo lo que podáis necesitar en este año de prácticas.
Tras las movilizaciones del curso pasado, en las que esta Organización acompañó al movimiento de docentes andaluces en la defensa de sus justas reivindicaciones, iniciamos el nuevo curso con las mismas peticiones de mejora para todo el colectivo y que han sido las que tradicionalmente defendemos.
El movimiento asambleario andaluz que se promovió tras la primera jornada de huelga del 9 de febrero fue encauzando las distintas acciones y jornadas de lucha que se realizaron a lo largo del curso y que desde CGT propiciamos con su legalización y difusión. Seguiremos participando en el reinicio de la actividad y coordinación de la misma en la seguridad de que solo un colectivo organizado y con objetivos claros puede conseguirlos.
Los únicos compromisos que conseguimos a finales de curso fueron los del reconocimiento de nuestra interlocución, el compromiso de impulso desde la Consejería de Educación de Andalucía del proceso de negociación de un nuevo modelo de acceso y la revisión de datos después del proceso de oposiciones.
Terminado el procedimiento de ingreso a la Función Pública y tras la reducción del horario lectivo a 18 horas en Secundaria para el curso 2018/2019 (recordemos que tras los recortes en educación en 2012 con el aumento a 20 horas lectivas fueron despedidos 4502 docentes), se ha producido el enmascaramiento del ERE masivo del funcionariado interino, que se va a seguir dando en los próximos años si no se consolida un plan de estabilidad que garantice que Quienes están se quedan.
La destrucción de la escuela pública continúa. En el presente curso se han suprimido 487 unidades entre Infantil y Primaria, suponiendo una pérdida de más de 1.000 docentes; los conciertos educativos se blindaron por seis años el curso pasado, con lo que la supresión de líneas por el descenso de natalidad va a repercutir únicamente en la educación pública, como viene sucediendo desde hace años.
Este curso habrá oposiciones de Infantil y Primaria con 2500 plazas de estabilización, más las de reposición, y aparece como objetivo inmediato la posibilidad de instar al Ministerio de Educación a la apertura de ese proceso negociador sobre un nuevo modelo de acceso.
CGT continuará luchando por las demandas reclamadas por el colectivo de docentes interinos:
– Plan de Estabilidad.
-Doble vía de acceso a la función pública.
-No caducidad de las notas.
-Total equiparación laboral.
-Derecho a la conciliación de la vida laboral y personal.
En la lucha por la defensa de la escuela pública y de sus trabajadorxs, CGT continuará reclamando las demandas del colectivo docente interino y poniéndose a su disposición para que Quienes estén se queden.