La desconexión digital se ha consolidado como un derecho fundamental en la legislación española. Este principio es la herramienta legal que nos permite separar nuestra vida personal de la laboral, protegiéndonos de la presión de estar disponibles de forma ininterrumpida.
Para el profesorado andaluz, el uso de iSéneca en nuestros dispositivos móviles personales crea un conflicto manifiesto: ¿Cómo se garantiza nuestro derecho al descanso si la herramienta de trabajo es personal y está en nuestro bolsillo 24/7? Desde FASE CGT, exigimos a la Consejería una solución inmediata que ponga fin a esta vulneración.
📲 iSéneca: una herramienta imprescindible con consecuencias invasivas
La plataforma iSéneca es, sin duda, un recurso esencial para la gestión educativa diaria, al igual que los correos corporativos y las plataformas educativas. Facilita tareas administrativas, comunicaciones con familias y acceso a datos académicos.
Sin embargo, su presencia constante en nuestros teléfonos genera una situación laboral inaceptable:
-
Notificaciones a deshoras: Los avisos y requerimientos llegan en cualquier momento del día o de la noche.
-
Difuminación de límites: El móvil personal se convierte en una extensión constante del centro de trabajo.
Esta hiperconectividad anula de facto nuestro tiempo de descanso, minando nuestra capacidad de recuperación.
🚨 La falta de desconexión: un riesgo laboral inaceptable
La ausencia de un límite digital claro no es una simple molestia; es un factor de riesgo psicosocial grave que debe ser corregido por la Administración.
📉 El impacto directo en la salud del profesorado
-
Estrés y ansiedad crónica: La constante anticipación de un mensaje o la obligación percibida de respuesta fuera de horario genera una carga mental continua.
-
Agotamiento (Burnout): La incapacidad para desconectar y recargar energías lleva a un estado de agotamiento crónico que afecta directamente al rendimiento en el aula.
-
Interferencia en la vida personal y familiar: Las notificaciones a deshoras irrumpen en el tiempo de ocio y compromisos familiares, afectando la conciliación.
📜 El marco legal nos ampara: la obligación de la Consejería
La Ley de Desconexión Digital se basa en el Artículo 88 de la LOPDGDD (Ley Orgánica de Protección de Datos y Garantía de los Derechos Digitales).
Este artículo establece el derecho a no recibir comunicaciones laborales fuera del horario de trabajo para garantizar descanso, intimidad y conciliación.
📢 La Ley es Taxativa: La norma no solo prohíbe las comunicaciones; exige al empleador (la Consejería) la creación de una política y los mecanismos internos que regulen las modalidades de ejercicio del derecho a la desconexión digital.
🛡️ Las obligaciones ineludibles de la Administración Pública
La Consejería es la empleadora y la responsable de actuar de forma proactiva:
-
Garantizar el cumplimiento normativo: Implementar herramientas que respeten la desconexión digital.
-
Proteger la salud laboral: Reducir activamente el riesgo de burnout y estrés crónico.
-
Dar ejemplo institucional: La Administración debe ser referente en la aplicación de los derechos laborales.
💡 Desde CGT proponemos un modo “Silencio” Integrado en iSéneca
La solución más coherente, eficaz y alineada con la ley es la implementación técnica de un Modo Silencio directamente dentro de la aplicación iSéneca. Este sistema permitiría al docente configurar las franjas horarias de no disponibilidad.
❌ ¿Por qué NO basta el modo «No Molestar» del móvil?
Delegar esta responsabilidad en la configuración personal del dispositivo del docente no es legal ni práctico:
-
Garantía Legal: La ley exige que sea el empleador quien ponga los medios. Delegar incumple el espíritu de la LOPDGDD.
-
Diferenciación de Aplicaciones: El modo «No molestar» silencia TODAS las notificaciones (incluyendo llamadas de emergencia o mensajes personales). El docente necesita la herramienta para silenciar SOLO iSéneca para proteger su vida privada.
-
Fácil Gestión Sindical: Un botón toggle visible dentro de la app (ej. «Modo Desconexión Digital Activo») simplificaría la gestión y proporcionaría claridad sobre los períodos de descanso.
✅ Los beneficios de nuestra exigencia
-
Bienestar reforzado: Mejora la calidad de vida y reduce el estrés laboral.
-
Eficiencia laboral: Un docente descansado es un docente más productivo y motivado en su horario de trabajo.
-
Imagen institucional positiva: La Junta de Andalucía demostraría un compromiso real con los derechos fundamentales de sus trabajadores.
Implementar un modo de desconexión en iSéneca es una obligación legal y un gesto de Responsabilidad Social Corporativa (RSC).
Desde CGT Enseñanza Andalucía exigimos la Consejería que actúe de inmediato. Es hora de silenciar a iSéneca cuando termina la jornada laboral y defender nuestro derecho inalienable al descanso.
La Consejería de Educación tiene la obligación legal y moral de proteger la salud laboral de sus trabajadoras y trabajadores. Dejar de hacerlo es perpetuar un modelo de explotación digital que ya ha demostrado ser nefasto.
¡POR UN TRABAJO DIGNO Y UNA DESCONEXIÓN DIGITAL REAL Y EFECTIVA!