CGT exige responsabilidades por una vulneración histórica.
CGT Enseñanza Andalucía denuncia la gravedad de los hechos confirmados por la Agencia Española de Protección de Datos (AEPD): la Junta de Andalucía ha vulnerado el derecho fundamental a la intimidad de 738.502 alumnos y alumnas, además de miles de docentes, al ceder su información privada a la multinacional Google.
⚖️ La AEPD confirma la denuncia que CGT lanzó en 2021
Lo que hoy es noticia, CGT ya lo advirtió hace tres años. En 2021, desde FASE-CGT solicitamos la intervención del Defensor del Menor en Andalucía, alertando sobre los riesgos de los convenios con Google y Microsoft.
Hoy, la amonestación de la AEPD a la Consejería de Educación en más de 2.600 centros públicos nos da la razón. Sin embargo, denunciamos la indecente impunidad de la Administración: una vulneración de derechos de esta magnitud no puede saldarse con una simple amonestación sin sanción económica.
🛡️ Desprotección docente y pérdida de soberanía digital
Esta cesión masiva de datos no solo convierte al alumnado en mercancía, sino que sitúa al profesorado en una posición de total vulnerabilidad:
- Imposición de herramientas: Se obliga al docente a usar plataformas privadas sin garantías sobre su información profesional.
- Pérdida de autonomía: Los centros educativos públicos quedan supeditados a algoritmos opacos y dependientes de intereses empresariales.
- Privatización encubierta: La Junta regala dinero público a tecnológicas en lugar de invertir en un sistema informático público, ético y bajo control democrático.
«La educación pública no es un mercado, ni el alumnado es una mercancía. Los derechos fundamentales no se externalizan».
📋 Nuestras Exigencias: Responsabilidad y Ética Digital
Desde CGT Enseñanza Andalucía no daremos un paso atrás y exigimos de forma inmediata:
- Ruptura de convenios: Retirada de acuerdos con multinacionales que vulneren la protección de datos.
- Depuración de responsabilidades: Dimisión de los responsables políticos de esta gestión ilegal.
- Soberanía tecnológica: Apuesta real por el Software Libre y servidores públicos que garanticen la independencia de la educación andaluza.
- Escucha activa: Que la Consejería deje de ignorar las advertencias de la comunidad educativa y los sindicatos.
Por una educación pública, ética y libre de intereses privados.