Proyectos aprobados para conversión de aulas en espacios de tecnología aplicada

Resolución de 23 de junio de 2022, de la Dirección General de Formación Profesional, por la que se publica el listado definitivo de proyectos aprobados destinados a la conversión de aula en espacios de tecnología aplicada (ATECA) para la formación profesional durante el curso escolar 2021-2022

Proyectos aprobados para creación de aulas de emprendimiento

Resolución de 23 de junio de 2022, de la Dirección General de Formación Profesional, por la que se publica el listado definitivo de proyectos aprobados relativos a la creación de cinco aulas de emprendimiento en los centros docentes públicos que impartan enseñanzas de formación profesional en el curso 2021-2022

Listas provisionales de varias bolsas extraordinarias

Se publican los listados provisionales del personal admitido y excluido de la convocatoria extraordinaria realizada por Resolución de 9 de diciembre de 2020, correspondientes a las especialidades de Organización y Gestión Comercial, Procesos en la Industria Alimentaria y Procesos Sanitarios, Operaciones y Equipos de Elaboración de Productos Alimentarios y Diseño Gráfico

Listas provisionales de varias bolsas extraordinarias

Se publican los listados provisionales del personal admitido y excluido de la convocatoria extraordinaria realizada por Resolución de 12 de abril de 2022, correspondientes a las especialidades de Informática, Informática inglés del Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria, Mecanizado y Mantenimiento de Máquinas, Sistemas y Aplicaciones Informáticas del Cuerpo de Profesores Técnicos de Formación Profesional, Alemán y Árabe del Cuerpo de Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Fundamentos de Composición del Cuerpo de Profesores de Música y Artes Escénicas y de Técnicas de Metal del Cuerpo de Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño

Convocatoria de premios extraordinarios de Artes plásticas y Diseño

Se publica la Orden de 2 de junio de 2022, por la que se convocan los Premios Extraordinarios en las enseñanzas de Artes Plásticas y Diseño correspondientes al curso académico 2021/22

Enseñanzas a distancia: alegaciones

Alegaciones a la adjudicación provisional de las enseñanzas a distancia: ESO, Bachillerato y Planes.

El plazo de alegaciones es del 23 al 24 de junio ambos inclusive.

Organización y funcionamiento de centros

Infantil

Se hace pública la Instrucción 11/2022, de 23 de junio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se establecen aspectos de organización y funcionamiento para los centros que impartan educación infantil para el curso 2022/2023

Primaria

Se hace pública la Instrucción 12/2022, de 23 de junio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se establecen aspectos de organización y funcionamiento para los centros que impartan educación primaria para el curso 2022/2023

Bachillerato

Se hace pública la Instrucción 13/2022, de 23 de junio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se establecen aspectos de organización y funcionamiento para los centros que impartan Bachillerato para el curso 2022/2023

Secundaria

Se hace pública la Instrucción 1/2022, de 23 de junio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se establecen aspectos de organización y funcionamiento para los centros que impartan educación secundaria obligatoria para el curso 2022/2023

Organización de prácticas externas del alumnado de enseñanzas artísticas superiores

Publicada la Instrucción 10/2022, de 14 de junio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se determinan aspectos relativos a la organización de las prácticas externas del alumnado de las enseñanzas artísticas superiores

Comisiones de servicio para cargos directivos distintos a la dirección

Instrucción 11/2022, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se establecen directrices de actuación en orden a la ocupación de puestos docentes, en comisión de servicios, para el ejercicio de cargos directivos distintos al de la dirección en centros docentes públicos específicos de Educación Especial, en colegios públicos rurales y en centros ubicados en zonas con necesidades de transformación social, del ámbito de gestión de la Consejería de Educación y Deporte

Puestos específicos: Bachillerato internacional

Se publica la Orden de 6 abril de 2022, por la que se determinan puestos específicos para la cobertura de puestos docentes en las enseñanzas del Programa del Diploma del Bachillerato Internacional en centros docentes de titularidad pública de Andalucía, que han de ser objeto de convocatoria pública por las Delegaciones Territoriales de la Consejería de Educación y Deporte

Otros territorios: Apertura de concurso de méritos para ingreso en la bolsa de interinos de Catalunya

RESOLUCIÓ EDU/1878/2022, de 10 de juny, per la qual s’obre convocatòria de concurs públic de mèrits per formar part de la borsa de treball del personal interí docent per prestar serveis en centres dependents del Departament d’Educació.

Aquesta convocatòria es regeix per la Resolució EDU/2182/2021, de 9 de juliol, per la qual s’aproven les bases reguladores de les convocatòries de concurs públic de mèrits per formar part de la borsa de treball del personal interí docent per prestar serveis en centres dependents del Departament d’Educació i per la Resolució EDU/1811/2022, de 8 de juny, que la modifica.

La sol·licitud s’ha de formalitzar mitjançant procediment telemàtic a través del web del Departament d’Educació. S’hi ha d’accedir amb un codi d’usuari i contrasenya i emplenar d’acord amb les instruccions que van apareixent en l’aplicació. El compliment dels requisits i els mèrits al·legats s’han de justificar adjuntant la documentació que estableixen els annexos 2 i 3 respectivament, de la Resolució EDU/2182/2021, de 9 de juliol, i de la Resolució EDU/1811/2022, de 8 de juny, a la mateixa sol·licitud en el moment de tramitar-la.

Per tal de fer el seguiment del procediment d’accés, les persones candidates han de consultar l’aplicació i comprovar l’estat de la seva sol·licitud. Amb aquesta consulta també s’obté informació sobre la documentació acreditativa dels requisits o mèrits que, si s’escau, estiguin pendents d’acreditació.

Evaluación de directores de Centros del Profesorado en prácticas

Resolución de 9 de junio de 2022, de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar, por la que se efectúa, para el curso escolar 2022/2023, la convocatoria de subvenciones en régimen de concurrencia competitiva a centros docentes privados concertados de la Comunidad Autónoma de Andalucía, para facilitar la permanencia en el sistema educativo mediante la prestación del servicio de comedor escolar para alumnado escolarizado en estos centros

Instrucciones sobre las prácticas del alumnado de Enseñanzas Artísticas Superiores

Instrucción 9/2022, de 14 de junio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se determinan aspectos relativos a la organización de las prácticas externas del alumnado de las Enseñanzas Artísticas Superiores

Segunda convocatoria de puestos docentes en el EOE especializado de Sevilla para el curso 2022/23: resolución provisional

Resolución de la Delegación Territorial de Educación y Deporte de Sevilla, por la que se resuelve con carácter provisional la convocatoria pública para cubrir puestos docentes en el Equipo de Orientación Educativa Especializado de Sevilla para el curso 2022/2023.

Córdoba: convocatoria de puesto vacante de coordinación del área de orientación vocacional y profesional

Resolución de 17 de junio de 2022 de la Delegación Territorial de Educación y Deporte en Córdoba, por la que se realiza convocatoria pública para cubrir el puesto de Coordinador/a del Área de Orientación Vocacional y Profesional del Equipo Técnico Provincial.

Enseñanzas deportivas de régimen general

Instrucción 9/2022, de 13 de junio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre la organización de las pruebas de acceso de carácter específico en las Enseñanzas Deportivas de Régimen Especial y otros aspectos relativos a la matriculación para el curso 2022/2023

Instrucción 13/2021, de 16 de julio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre la organización de las pruebas de acceso de carácter específico en las enseñanzas deportivas de régimen especial y otros aspectos relativos a la matriculación para el curso 2021/2022