Plataformas educativas: ¿Cibercapitalismo o soberanía digital?

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El próximo jueves 21 de enero desde las 18:00 hasta las 20:00 horas tendrá lugar una mesa redonda sobre plataformas educativas.

La irrupción del COVID-19 aceleró la introducción de plataformas educativas de carácter privado como Google Classroom o Microsoft Teams en lugar de apostar por la red Moodle, que ya era propiedad de la administración educativa. Esto aboca a los centros a la llamada economía de la vigilancia o capitalismo de plataformas. Igualmente pretendemos concienciar sobre determinadas consecuencias que, relacionadas con el uso indiscriminado de este tipo de recursos, han sido puestas de relieve por parte de la neurociencia.

Los compañeros Francisco M. de la Puente-Herrera Macías (“Jugando a ser Fausto, o cómo vender(se) en aras del cibercapitalismo”) y Juan Antonio Manceras Portales (“Transformación Digital Educativa. Recortes en la escuela pública desde la excusa de lo urgente”) darán sendas charlas, tras las cuales se abrirá un turno de intervenciones y preguntas.

El enlace para participar en la mesa redonda es https://meet.jit.si/mesaplataformascgt